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Inklusive Kindertagesstätte Mittendrin

„Inklusion ist, wenn Anderssein ganz normal ist und jeder dazugehört – mittendrin, statt nur dabei.“
Für Kinder von 0 bis 6 Jahren - mitten im Ortskern von Belm

Unsere Räume sind mehr als nur Räume – sie sind Orte zum Entdecken, Wohlfühlen und Wachsen.

Jedes Kind findet bei uns seinen Platz: egal, ob es Ruhe braucht, sich bewegen möchte, kreativ ist oder einfach nur spielen will.

Die Kinder gestallten aktiv die Spielräume in unserer Kita. Heißt also: Die Umgebung passt sich den Bedürfnissen der Kinder an – nicht umgekehrt.

Für uns bedeutet das: Teilhabe, Vielfalt und Achtsamkeit.
Denn nur, wenn ein Kind sich sicher und angenommen fühlt, kann es sich gut entwickeln. Und genau das möchten wir jedem einzelnen Kind ermöglichen.

„Nicht das Kind sollte sich der Umgebung anpassen, sondern wir sollten die Umgebung dem Kind anpassen.“
– Maria Montessori

Erleben Sie unsere Kita ganz direkt – mit einem 360-Grad-Rundgang!
Bewegen Sie sich frei durch unsere Räume, entdecken Sie liebevoll gestaltete Bereiche und bekommen Sie ein Gefühl dafür, wie lebendig und einladend unser Haus ist.

Zu unseren Räumen

Gruppe Großartig - Krippe

In unserer Krippengruppe begleiten wir die Kleinsten liebevoll und bedürfnisorientiert.
Jedes Kind wird so angenommen, wie es ist.
Wir achten darauf, dass sich alle Kinder wohlfühlen und ihre einzigartigen Bedürfnisse erfüllt werden.

Inklusion ist für uns selbstverständlich:
Alle Kinder – egal mit welchen Fähigkeiten – sind bei uns willkommen und können miteinander spielen und lernen.

Im Alltag geht es darum, die Kinder beim Entdecken, Spielen und Wohlfühlen zu unterstützen – ganz in ihrem eigenen Tempo.

Transparente Glastür mit blauer und schwarzer Schrift "Krippe großartig", verziert mit blauen Punkten. Dahinter ein Raum mit Holzspielhaus, Spielbogen, kleinem Tisch, Spielzeug und einem Kind, das auf dem Boden sitzt. Deckenpaneele und Notausgangszeichen sichtbar.
Klettergerüst in Form eines Holzspielhauses mit kleinen Fenstern, Klettermöglichkeiten und eingebauter Rutsche. Daneben ein Holzregal mit Spielzeugen, ein Teppich mit buntem Muster, ein Plüschtier in Dinosaurierform und ein Stapelspiel aus Holz.
Großer Raum in einer Kita mit hellen Wänden und hellem Holzboden, im Spiegel reflektiert. Im Vordergrund ein Regal mit Holzspielzeug und Aufbewahrungsboxen. Im Hintergrund ein Kind an einem Spielgerät, ein Tisch mit Stühlen, Regale, eine Spielküche und farbige Wände.
Gruppe Fabelhaft

Gruppe Fabelhaft – Bauen und Bücher

In der Baugruppe bauen die Kinder mit Klötzen, Autos oder Figuren. Jedes Kind spielt in seinem Tempo – allein oder mit anderen.

In der Bücherei schauen die Kinder Bücher an, hören Geschichten oder ruhen sich aus. Jedes Kind darf selbst entscheiden, was ihm guttut.


Weiße Wand mit Schriftzug "fabelhaft" in grünen Buchstaben, umgeben von grünen und dunkelgrünen Kreisen. Darunter gespannte Schnur. Rechts im Bild drei große bodenstehende Spiegel mit Holzrahmen auf einem hellen Laminatboden. Decke mit rechteckigen Deckenleuchten.
Bunte Magnetbausteine aus dreieckigen und quadratischen Formen, die zu einer Struktur zusammengesetzt sind, stehen auf einer hellen Tischplatte. Im Hintergrund leicht unscharf eine moderne, offene Raumgestaltung mit Möbeln in neutralen Farben und grünem Akzentstuhl.
Zwei Kinderhände arrangieren farbige Holzformen auf einer Korkplatte. Links grüne, blattförmige Elemente, rechts ein rosa Herz mit roten Punkten und glitzernden Strasssteinen, verbunden durch einen grünen Stab. Im Hintergrund eine weitere Korkplatte mit einem roten Herz aus Holz.
Kind auf grauem Teppich baut mit bunten, durchsichtigen geometrischen Holzformen eine Pyramide; Formen werfen farbige Lichtreflexe (rot, blau, gelb, grün) auf den Boden. Durch große Fenster im Hintergrund erkennbar: Wohnhäuser und Bäume.
Kind und Erwachsene sitzen auf einem grauen Sofa, umgeben von Kissen in Grün-, Orange- und Grautönen. Beide halten ein Kinderbuch mit dem Titel "Anton kann zaubern" geöffnet in den Händen. An der weißen Wand im Hintergrund sind zwei wandmontierte Lampen in Form von Wolken eingeschaltet.
Holzregal mit schrägen Fächern, darin neun Kinderbücher mit bunten Covern, darunter Titel wie "Flausch", "Anton und die Prinzessin", "Du gehörst nicht dazu!" und "Das kleine Wutbuch". Im Hintergrund ein heller Raum mit Couch und ein Türbereich.
Kind mit rosa Pullover sitzt auf hellem Holzboden und hält ein aufgeschlagenes Magazin, darauf Bilder und Text. Es trägt blaue Kopfhörer und hält in der rechten Hand ein orangefarbenes Gerät mit schwarzem Kabel.
Gruppe Wunderbar

In der Gruppe Wunderbar spielen die Kinder Brettspiele, sortieren Dinge und lösen kleine Aufgaben.
Dabei üben sie das Denken, Regeln verstehen und den Austausch mit anderen.

Mit besonderen Spielen schärfen die Kinder ihre Sinne: genau hören, fühlen oder schauen.
Jedes Kind macht in seinem eigenen Tempo mit – so, wie es gerade passt.

Im Nebenraum gibt es eine Puppenecke.
Dort schlüpfen die Kinder in verschiedene Rollen, spielen Familie oder denken sich Geschichten aus.


Beiger Holzboden und helle Wände, an denen in orangefarbener Schrift das Wort "wunderbar" mit Punkten dekoriert geschrieben steht. Links eine Tür mit Glaseinsatz, die zu einem Raum mit gelbem Polstermöbel führt. Rechts Glasschiebetür mit Einblick in einen Raum mit Schränken und Arbeitsflächen. In der Mitte ein niedriger Holzschrank mit vielen Schubladen auf Rollen.
Holzregal mit mehreren Gesellschaftsspielen, darunter "Tier auf Tier", "Spielesammlung" und weitere. Auf dem Regal oben links ein farbiger Abakus. Durch das Fenster links im Bild ist ein Außenbereich mit Sand und Baumstämmen sichtbar. Licht fällt ins Zimmer.
Kind mit blondem, kurzem Haar und rotem Kapuzenpullover steht an einer weißen Kinder-Spielküche. Das Kind greift mit der rechten Hand nach einer Holzkiste. Durch bodentiefe Fenster im Hintergrund fällt Tageslicht, draußen sind Bäume und ein Garten sichtbar. Rechts steht ein weißer Puppenwagen mit grauer Decke.
Ein Kind steht vor einem spiralförmigen Holzspielzeug mit bunten Blättern in Regenbogenfarben, von Rot oben bis Blau unten. Das Kind greift mit der Hand nach dem Spielzeug, begleitet von einer Person mit schwarz-weiß gestreiftem Pullover, die unterstützend neben ihm steht. Im Hintergrund große Fenster mit Blick auf Bäume und einen Garten.
Spielzeugküche aus Holz mit Herd, Spüle und Mikrowelle in heller Umgebung. Auf der Arbeitsplatte ein Teller mit Butterbrot, ein Messer, ein Würfel Butter und eine orangefarbene Tasse auf einem Unterteller. Rechts ein Holzkorb mit kleinen Brötchen und Geschirr. Im Hintergrund Fenster mit Blick auf verschneite Bäume und Häuser.
Farbiges Holzspielzeug in einem hellen Raum: rechts eine aufsteigende Stapelpyramide mit bunten Scheiben in Regenbogenfarben, links ein halbkreisförmiger Regenbogen aus Holz. Im Hintergrund ein großes Fenster mit Blick auf eine unscharfe Außenlandschaft.
Helle Küche mit beigen Oberschränken und Spüle auf einer Arbeitsfläche rechts, darauf ein Wasserfiltergerät mit blauem Deckel und mehrere farbige Becher. Links ein heller Raum mit Holzstühlen, Tischen und großen Fenstern mit schwarzen Rahmen. Auf dem Boden helles Laminat.
Gruppe Bezaubernd

In der Gruppe Bezaubernd arbeiten die Kinder im Atelier.
Sie malen, kleben, schneiden und gestalten mit vielen verschiedenen Materialien.
Die Kinder probieren eigene Ideen aus und erleben: „Ich kann etwas schaffen.“

Dabei gibt es kein richtig oder falsch – jedes Kind arbeitet nach seinem Gefühl und in seinem Tempo.

Im Nebenraum ist unsere Werkstatt.
Dort hämmern, schrauben und bauen die Kinder mit Holz und Werkzeugen.
Sie lernen, Werkzeuge sicher zu nutzen und eigene Projekte umzusetzen.

Roter Schriftzug "bezaubernd" mit zusätzlichen kleinen roten Punkten auf einer durchsichtigen Schnur vor einer Glaswand, die in einen Raum mit Regalen, Kartons und Bastelmaterialien blickt; Deckenlampen und weiße Wände im Hintergrund.
Regale mit weißen Regalböden und offenen Fächern, gefüllt mit Bastelmaterialien wie Farben, Körben und transparenten Kunststoffkisten, die unterschiedliche Gegenstände enthalten. Rechts im Bild ein Kind von hinten mit blondem Haar, das an einem Regal steht und einen Gegenstand hält. Holzfußboden, Tageslicht von einer großen Fenstertür im Hintergrund, daneben helle Wände.
Raum mit hellem Holzboden und großen Glas-Schiebetüren, die den Blick auf eine Baustelle mit Bagger freigeben. Im Raum steht eine Holzstaffelei mit Papier, daneben ein Rollwagen mit Malutensilien wie Pinseln und Farben. Rechts eine weiße Tür mit Glaseinsatz.
Rote Kinderscheren mit Plastikgriffen in einem Holzständer, daneben weitere Scheren in verschiedenen Farben wie Blau, Grün und Gelb, auf einem Holztisch in einem hellen Raum mit Küchenbereich im Hintergrund.
Treffpunkt Flur

Der Flur ist unser Ort der Begegnung.
Hier spielen die Kinder, treffen sich und lernen sich kennen.
Der Flur bietet auch Platz zum Ausweichen, wenn es in den Gruppenräumen mal zu voll oder laut wird.

Garderobenbereich in einer Kindertagesstätte mit Holzbänken und gelben Hakenleisten. Haken mit Namensbildern, daran bunte Kinderjacken und -rucksäcke. Auf den Bänken stehen Kinderschuhe, darunter Gummistiefel und Turnschuhe. Oben ein rosa Ballon auf einem Haken. Heller Raum mit Holzfußboden.
Holzwandspiel mit bunten Schiebepuzzleteilen und Knöpfen, seitlich an einer weißen Wand befestigt. Im Hintergrund offener, heller Raum mit Laminatboden, Tür mit Glasscheibe und grün-blauen Polstermöbeln aufgestapelt.
Großer Raum mit hellem Laminatboden und weißen Wänden. In der Raummitte vier übereinander gestapelte dicke Matten, zwei grüne oben und zwei blaue unten. Links unten ein blauer Ball, links und rechts an den Wänden Holzregale und Haken, im Hintergrund Glastür und Notausgang-Schild.
Holzwandspielzeug für Kinder mit einem blauen kreisförmigen Element, das Fische und Korallen zeigt, befestigt an einer beige Holzplatte; daneben leuchtend bunte Spiel-Elemente wie Hebel und Rollen. Installiert an einer weißen Wand in einem modernen, offenen Raum mit hellem Laminatboden und Glas-/Metalltüren im Hintergrund.
Café- Restaurant

Kinder-Café – Gemeinsames Essen und Pausen

Im Kinder-Café frühstücken die Kinder gemeinsam.
Nach dem Morgenkreis gehen die Kinder gruppenübergreifend zusammen zum Essen.
Die Krippenkinder bleiben beim Frühstück und Mittagessen in ihrer Gruppe.

Immer ist eine pädagogische Fachkraft dabei, die die Kinder begleitet und unterstützt.
Das Mittagessen wird frisch von Rebional geliefert und findet in drei Gruppen im Kindergarten von 12:00 bis 13:30 Uhr statt.

Wir achten darauf, dass jedes Kind nach seinen Bedürfnissen essen kann.
Im Kinder-Café sind alle Kinder willkommen – so wie sie sind.


Raum mit hellem Laminatboden, mehreren kleinen Holztischen und passenden Stühlen, bunten Luftballons an Schnur an der Decke, runder Innenfensterausschnitt in der weißen Wand, rechts ein schwarzer Bürostuhl auf Rollen. Links doppelflügelige Glastüren.

Angebote an diesem Standort:

Drei Kinder liegen nebeneinander auf einem hellbeigen Untergrund, von links nach rechts in weißen und orangefarbenen Oberteilen gekleidet. Ihre Gesichter wurden unkenntlich gemacht.

Frühförderung & Entwicklungsberatung

Zum Angebot
Gut beraten - von Anfang an in Stadt und Landkreis Osnabrück
Kinder vom Säuglingsalter bis zur Einschulung, die in ihrer körperlichen, geistigen, sozial-emotionalen und/oder sprachlichen Entwicklung Unterstützung brauchen, werden von der Frühförderung individuell gefördert.
Zwei Kinder laufen Arm in Arm

Inklusive Pädagogik

Zum Angebot
Eine Pädagogik, die Mut macht und Kinder stärkt.
Inklusive Pädagogik gestaltet den für Ihr Kind individuellen und flexiblen Entwicklungsraum. Jedes Kind nimmt ganz selbstverständlich an allen Aktivitäten und Angeboten teil, wenn es das möchte.
Kindergartenbetreuerin interagiert mit drei Mädchen am Tisch, ein Junge geht vom Tisch weg

Kindergarten (3 - 6 Jahre)

Zum Angebot
Kindergarten-Angebote in Stadt und Landkreis Osnabrück
Jedes Kind ist anders. Deshalb bietet Ihnen die HHO zahlreiche Einrichtungen mit unterschiedlichen Schwerpunkten. So haben Sie die Möglichkeit, genau die Einrichtung zu wählen, die zu Ihrem Kind passt.
Kind beim Spielen mit einem bunten Ball

Krippe (0 - 3 Jahre)

Zum Angebot
Krippen-Angebote in Stadt und Landkreis Osnabrück
Geben Sie Ihr Kind vertrauensvoll in unsere Hände. Denn bei uns findet es in liebevoller Umgebung seinen Entwicklungsraum und eine sichere Basis, um die Welt zu entdecken und zu erobern.
Ein Pferd von hinten welches von einem Mann und einem Kind geputzt wird.

Reittherapie für Kinder

Zum Angebot
Heilpädagogisches Reiten, Hippotherapie sowie integrativer Reitunterricht
Therapeutisches Reiten bei der HHO umfasst pädagogische, psychologische, psychotherapeutische, rehabilitative und sozial-integrative Maßnahmen, die über das Medium Pferd umgesetzt werden.
Person mit grauem T-Shirt hält ein grünes Tablet-case, während eine andere Person mit schwarzer Jacke und gemusterter Kleidung auf einem großen, orangefarbenen Gymnastikball balanciert; Hintergrund mit weißer Wand und Metallstange.

Therapiezentrum Dreiklang

Zum Angebot
Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie
Bei uns erfahren Sie eine ganzheitliche Betrachtung mit individuellen Therapieangeboten für jedes Alter. Das Therapiezentrum Dreiklang bietet Hilfe und Beratung für jede Altersgruppe vom Säugling bis zum Erwachsenen.