Boarding abgeschlossen: Kindertagesstätte Überflieger in Dissen ist gestartet
Niedersachsenweiter Vorreiter mit übergreifendem Konzept der Förderung
Der Start der neuen Kindertagesstätte Überflieger in Dissen, ist ein weiterer wegweisender Schritt der Heilpädagogischen Hilfe Osnabrück. Das niedersachsenweit einmalige Konzept verbindet bedürfnisorientierte Bildung mit inklusiver Pädagogik direkt vor Ort. Für die Eltern bedeutet dieses: kurze Wege, feste Bezugspersonen und alle Förderangebote unter einem Dach, individuell, flexibel und nah am Alltag.
Sehnsüchtig erwarteter Einzugstermin
Bereits 2022 startete die Kindertagesstätte mit einer Gruppe in Dissen, die übergangsweise auf dem Schulgelände der Hermann-Freye-Gesamtschule eingerichtet wurde. Der Bedarf erhöhte sich schnell, sodass im Kindergartenjahr 2024/2025 bereits zwei Gruppen betreut wurden. Der im Sommer 2024 gestartete Neubau konnte nun im Oktober 2025 bezogen werden. Ein gebührendes Eröffnungsfest soll am 08. Mai 2026 stattfinden.
Sehnsüchtig wurde der erste Tag von allen erwartet, im Besonderen von den Kindern. Mit dem niedersachsenweit einmaligen Konzept geht es einen deutlichen Schritt in Richtung Inklusion und Teilhabe vor Ort. Die geräumige Kindertagesstätte bietet nun neben der Krippe 42 Regelkindergartenplätze, 12 Integrationskindergartenplätze sowie 8 Sprachheilkindergartenplätze. Aber was ist genau einmalig?
In der Kindertagesstätte Überflieger lernen und spielen Kinder mit unterschiedlichen Bedürfnissen gemeinsam und erhalten die Förderung und auch Forderung, die das einzelne Kind benötigt, vor Ort ohne lange Fahrten zu speziell ausgerichteten Kindergärten. Dieser im ersten Blick kleine Schritt, ist ein großer Schritt für Kinder, um das örtliche Miteinander dort erlebbar zu machen, wo sie wohnen.
Mit dem neuen Konzept wird der Individualität eines jeden Kindes Rechnung getragen, in dem immer neu geschaut wird, welches die (tages-)aktuellen Bedürfnisse des Kindes sind. Unabhängig davon, wie das einzelne Kind gefördert und gefordert werden muss, nutzt das interdisziplinäre Team verschiedenste Angebote.
Die Kinder sind nicht einzelnen Gruppen zugehörig, sondern sind einem sogenannten „Bezugsflughafen“ zugeordnet mit festen und vertrauten Bezugspersonen. Sie bilden die Basis und den sicheren (Flug-) Hafen für die Kinder und vermitteln Sicherheit und Orientierung. Unabhängig davon, in welchem Bildungsraum sie gerade spielen oder lernen.
Die unterschiedlich gestalteten Bildungsräume, z.B. zu den Themen Rollenspiele, Bauen und Konstruieren oder auch ein Atelier für kreative Entfaltungen, können von den Kindern bedürfnisorientiert gewählt werden. Die Kinder werden ermutigt, ihre Wünsche und Bedürfnisse zu äußern. Auch dieses sind wichtige Schritte zur eigenen Persönlichkeitsentwicklung, der erst erlernt werden muss. Auch das Frühstück im „Fliegerbistro“ folgt keinem starren Zeitplan, sondern den Bedürfnissen der Kinder.
Ergänzend dazu gibt es speziell gestaltete Räume für heilpädagogische Förderung, Sprachförderung, Psychologie, Therapien und Psychomotorik, die eine gezielte, individuelle Unterstützung bei Bedarf ermöglichen. Hierzu werden im Alltag des Kindergartens explizit Zeiten für Förderung und Therapien in der Entwicklungsbegleitung vor Ort eingeplant. Dabei richtet sich die Art und der Rahmen der Begleitung stets nach den spezifischen Bedarfen des einzelnen Kindes.
Das neue Konzept überzeugt auf allen Ebenen: die Kinder und Familien fühlen sich sehr wohl und die neue Kindertagesstätte wird sehr gut angenommen. Auch bei den Fachkräften wuchs das interdisziplinäre Team im August 2025 von 11 auf 31 Personen inkl. Auszubildende sowie Fachkräften aus den verschiedensten Bereichen, z.B. Logopädie, Psychologie und Heilpädagogik.
Die HHO unterstützt seit mehr als 60 Jahren in der Betreuung und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit erhöhtem Unterstützungsbedarf. In unseren Kindertagesstätten dürfen wir bereits seit über 20 Jahren Kinder mit und ohne Unterstützungsbedarf sowie aus verschiedenen Kulturen und Lebenssituationen pädagogisch begleiten. Diese Erfahrungen und Kompetenzen sind Basis für die vielfältigen Angebote in Stadt und Landkreis Osnabrück, um Kindern und Jugendlichen das bestmögliche Umfeld für Bildung und Entwicklung zu ermöglichen. Auch zukünftig werden neue Konzepte abgeleitet und entwickelt, um den sich ändernden Bedarfen gerecht zu werden.
